jueves, 16 de junio de 2011

Caos lingüístico, El manuscrito Voynich

El manuscrito Voynich es un texto ilustrado, escrito en una lengua no identificada, que data de los años entre 1404 y 1438 (carbono 14). Este manuscrito esta compuesto por 6 secciones: el "herbario", la "astronómica", la "biológica", la "farmacéutica", la "cosmológica", y una ultima que contiene "recetas".

Este extraño manuscrito contiene 30 caracteres en los cuales esta escrito todo el texto, además de media docena de símbolos "extraños" utilizados una o dos veces en todo el escrito. A pesar de la uniformidad en el uso de estos caracteres, en 1970 Prescott Currier (mediante análisis criptográficos) encontró que el manuscrito está escrito en 2 "lenguas"; advirtió que esto puede ser debido a un código de encriptación usado para escribir el texto, a los que llamo (con gran uso de su imaginación e intelecto) Voynich-A y Voynich-B.

Desde la intervención de Currier en decifrar parte del misterio, el manuscrito Voynich a sido constantemente analizado por diversos softwares de desencriptación, intentando decifrarlo. Todos los esfuerzos han sido infructuosos.

Antes de pasar a porque no se ha podido decifrar el manuscrito, hay que analizarlo mejor:

-Herbario: esta sección es la más grande, sus ilustraciones son de plantas exóticas que no han podido ser identificadas; esta estructurado como los antiguos herbarios de la edad media.

-Astronómica: contiene diagramas circulares con cada una de las 12 constelaciones zodiacales, cada uno rodeado de imágenes de 30 mujeres desnudas sosteniendo una estrella.

-Biológica: las ilustraciones muestran mujeres desnudas bañándose en una intrincada red de piscinas y tuberías, el texto es más denso que en el resto de secciones.

-Cosmológica: muestra diagramas circulares, a modo de mapas.

-Farmacéutica: parece contener una descripción más detallada de las plantas mostradas en el herbario, separándolas en cada una de sus partes.

Actualmente el manuscrito se encuentra en la universidad de Yale (New Haven, Connecticut), aún siendo investigado.

El texto puede ser un engaño (y uno muy bien hecho), generando palabras aleatoriamente con los caracteres del lengua, y, aunque no tenga ningún sentido, pudo ser usado como engaño en su época y vendido por una suma sustanciosa (debido a la similitud de sus símbolos, con los de oriente).

Realmente, esta demasiado bien hecho para ser un engaño; la cantidad de paginas, el trabajo de las ilustraciones, no hay errores en la escritura, las palabras no se amontonan al final, ni parece que al autor le haya faltado espacio.

Os dejo el texto, para que uds. puedan sacar sus propias conclusiones acerca del manuscrito Voynich.

http://beinecke.library.yale.edu/dl_crosscollex/SetsSearchExecXC.asp?srchtype=ITEM (manuscrito en imágenes)

http://es.wikipedia.org/wiki/Manuscrito_Voynich (texto de wikipedia)

viernes, 25 de marzo de 2011

El caos se vuelca a nuestro mundo

El Emperador Amarillo encerró el caos en los espejos, obligándolo a copiar mecanicamente los actos de los humanos. Sin embargo el caos se comenzará a manifestar en la forma, la textura, el color. Y finalmente el mundo a través del espejo entrará al nuestro.

http://www.youtube.com/watch?v=9v_sMNN6qQc

miércoles, 2 de marzo de 2011

Caos en la educación

El caos en la educación se manifiesta en todos sus ámbitos: familiar, escolar, colegial, universitario.
La educación está muy fragmentada, la relación estudiante-profesor es rudimentaria. Las ideas de hace 50 años siguen en pie, donde el alumno es una hoja en blanco a la que el profesor debe rellenar con información.

Sin embargo, la cultura informática y la amplia capacidad del alumno para encontrar información a través de medios virtuales han causado que el profesor (o padre/madre de familia) tenga menos información que el alumno frente a muchos temas (informática, ciencia, deporte, tecnología, sociedad).

La falta de información que tiene el profesor con respecto al alumno provoca que pierda el interés por la materia, y además falla en la concentración en el aula.

Otros problemas surgen en la sociedad debido a la educación; el racismo, la discriminación, el machismo, todos estos problemas emergen de una educación que no está orientada a tratarlos y que muchas veces elude el tema (o incluso los apoyan, con profesores que están de acuerdo con la discriminación y esparcen esa idea entre sus alumnos). Si se los tratara desde el hogar, o incluso desde el jardín de infantes disminuiría el impacto de estos prejuicios en la sociedad.

Cómo tratar correctamente estos temas es motivo de caos, los centros de educación inicial deberían abrir la mente de los niños presentándoles otras culturas (en intercambios, profesoras de pasantía extranjeras o de otras regiones, visitas a zonas rurales), creando una curiosidad por las diferentes culturas y ayudándoles a aceptar distintos modos de vida; pero esto no solo debe aplicarse en la educación inicial, sino que es un proceso que debe mantenerse a lo largo de toda la educación académica.

El llegar a crear esta curiosidad en el alumno no solo abre su mente a temas de no discriminación, sino el conocer el mundo alrededor crea un sentido de responsabilidad en el alumno, incentivándolo a investigar, a crear y a formarse por cuenta propia, ayudándolo a desenvolverse en la educación secundaria y universitaria.

Solo crear la curiosidad no es suficiente, se le debe guiar para que comprenda y cree un criterio acerca del mundo que le rodea. Sin embargo aquí regresamos al problema anterior, la falta de información del docente le vuelve incapaz de hacer, peor aún guiar al alumno por la infinidad de contenidos en los medios virtuales. Debido a esto el aprendizaje debe ser colectivo, donde el profesor se forma y crece en conjunto con el alumno, llegando a producir contenido útil para otras entidades educativas académicas en la formación de niños, niñas y jóvenes.

sábado, 26 de febrero de 2011

Caos en los video juegos

Los video juegos parecen un mundo rígido y con una estructura a la que todos los usuarios se atienen para completar la experiencia del juego. Los video juegos tienen varias categorías en las cuales se los puede separar:

-JDPP o FPS (juegos de disparos en primera persona o first person shooter): son juegos donde la interfaz no esta el cuerpo de tu avatar o personaje, "vez desde sus ojos". Y como indica su nombre, hay gran cantidad de armas cuerpo a cuerpo o de fuego. Su objetivo suele ser eliminar a todos los adversarios, llegar a cierta ubicación, y la mayor experiencia de juego suele encontrarse en el contenido en linea vía Internet.

-ETR o RTS (Estrategia en tiempo real o real time strategy): en estos juegos el avatar del usuario nunca se lo ve o es inexistente (toma el papel de un personaje dentro el juego pero no tiene total control sobre ciertas decisiones). El objetivo del juego es similar al de los FPSs pero en lugar de ser con una sola persona o un pequeño escuadro, comandas ejércitos enteros de unidades, colocando, moviendo y atacando siguiendo un plan o una táctica para ganar ventaja.

-JDR o RPG (juego de rol o role playing game): a diferencia de las otras categorías mencionadas, en los RPGs el avatar del usuario es una parte fundamental en la trama del juego, usualmente el usuario decide las características de su avatar (físicas y habilidades) y toma decisiones que cambian el curso del juego. Además se caracterizan por ser extremadamente extensos, con mucho contenido y muchas zonas u objetivos secretos.
De esta categoría nacen los MMORPGs (juegos masivos multijugador en linea), que poseen las características de los RPGs normales, pero se juegan con cientos de otros usuarios que comparten la aventura o son rivales, y cada usuario sigue una trama argumental parecida.

-Pelea (Fighting): se basan en derrotar al oponente en combate en 1 contra 1 dentro de una arena, suelen carecer de una trama profunda y el principal contenido es LAN (local area network, es decir jugar al lado de tu oponente en una consola con 2 controles o en 2 PCs), el usuario escoge su avatar entre varios personajes prediseñados, cada uno con habilidades o "poderes" distintos.

-Aventura: un video juego de aventura contiene una trama prediseñada, las decisiones del jugador afectan poco a diferencia de los RPGs, su principal contenido es en solitario y el jugador controla un personaje prediseñado. A diferencia del resto de géneros, aquí se requiere saltar, moverse rápidamente y resolver una serie de obstáculos de habilidad para completar el juego.
Esta categoría nació de la novela gráfica, juegos donde resuelves rompecabezas de ingenio, suelen carecer de combate, la trama es profunda y usualmente se basan en una novela o comic (algunas veces creado solo para el juego) .

-Simuladores: como su nombre lo indica, simulan una actividad del mundo real, ya sea bailar, pilotear un avión, conducir un auto u otro vehículo, manejar una empresa, manejar una familia. Estos vídeo juegos carecen de trama y suelen ser pruebas de ingenio o habilidad para completarlos.

Esta organización aparentemente sólida cae en un caos al presentarse juegos que comparten características de dos o mas de estas categorías. Un simulador donde eres un criminal que combina el conducir autos, toma de decisiones, disparos y pelea cuerpo a cuerpo (grand thef auto), y muchos otros ejemplos (Assasins creed, Lost planet 2, dungeon keeper, warhammer: dawn of war, final fantasy) crean un caos debido a la imposibilidad de clasificarlos en un género único.

Sin embargo el caos no se detiene en como organizamos estos géneros; en la estructura misma de ellos existe un caos, ningún usuario va a pasar a través de un juego de la misma manera, cambios de dificultad, toma de decisiones; los usuarios mismos que no leen el contenido narrativo del juego y se limitan a continuar solo con el combate, todos estos elementos caóticos causan una variada sensación acerca de cada juego, y (como en el arte) no todas las personas verán lo mismo.

En la trama de los vídeo juegos, el caos usualmente es tomado como el ente maligno al que el usuario debe derrotar, caos vs orden suele ser la trama básica y al caos se lo toma como destrucción, como muerte. El negro y el rojo para los malos, el azul y el blanco para los buenos, los juegos que rompen esta estructura son raros pero fomentan un pensamiento y una experiencia mas allá del combate contra el "mal".

Como ejemplos recalcables de los juegos que rompen con la base de entretenimiento de la mayoría de juegos (el combate) sin convertirse en tediosas simulaciones de una experiencia real, tenemos a Gray Matter, Amnesia: the dark descent, The void (Tension), Kings Quest, Darkseed I y II, Syberia.

Sin embargo el que más resalta entre estos juegos es Amnesia, the Dark Descent. Ambientado como un juego de terror, el personaje principal, Daniel, no tiene ningún medio para defenderse de los diversos monstruos y horrores del castillo de Alexander, al cual tiene que matar.
Daniel tomó una pócima de amnesia y no logra recordar nada de quien era, solo encuentra una nota indicándole que debe asesinar a Alexander. Así comienza el juego que lejos de ser un sencillo "point and click" de buscar por toda la pantalla objetos y luego intentar combinarlos aleatoriamente para resolver un rompecabezas, Amnesia juega con la mente del usuario contrastando bellas escenas, con horribles horrores en las profundidades del castillo para crear una aventura gráfica que va más allá de la narrativa, el usuario se convierte en parte real de la experiencia.


miércoles, 23 de febrero de 2011

El caótico arte del Origami

El origami se inicio como un arte durante el siglo VIII, empezó desde la invención del papel y el correo, los shogunes (terratenientes) japoneses enviaban sus cartas en finos papeles doblados en forma de kusudamas, las doncellas de los shogunes se encargaban de esta tarea; perfeccionando su arte hasta llegar a crear imitaciones de la realidad a escala menor, entre ellas animales, plantas, figuras geométricas, entre otras.

El caos se manifiesta en esta expresión donde predomina la perfección de forma muy sutil, el origami modular es un fractal a escala menor, donde se toma una sola pieza (o figura geométrica no descriptible por la geometría regular) y se la une con varias mas hasta crear una figura muy compleja. La simpleza de crear ciertos modelos contrasta abismalmente con la dificultad de diseñar un modelo sin importar que tan sencillo sea el objeto a recrear.

Para crear origami hay ciertos dobleces básicos que se deben conocer: http://dev.origami.com/diagram_load.cfm?pdfname=foldsymbols.pdf, en este archivo se encuentran los dobleces básicos a conocer para crear cualquier figura, http://dev.origami.com/diagram.cfm en esta página encontrarán cientos de diagramas de variada complejidad para crear figuras, y por ultimo http://www.origamee.net/diagrams/diagrams.html aquí encontrara fractales y origami modular para añadir caos a su lista de figuras. Una fantástica forma de aprender origami sin asistir a ningún tipo de curso es a través de videos, http://www.wonderhowto.com/search/origami/ tiene instrucciones para crear figuras en video.


martes, 22 de febrero de 2011

Caos en la comunidad virtual

Dentro de la Internet existen muchos espacios en los cuales la gente puede interactuar con otras personas. Salas de chat, foros, redes sociales, MMOG (juegos masivos multijugador en línea) que tienen su propia comunidad y su propio lenguaje, sin embargo el caos inherente de las relaciones humanas se intensifica dentro de estos entornos donde toda la interacción es virtual, cambiando la forma de actuar de las personas para bien y para mal.

El lenguaje es parte importante de la Internet, cientos de abreviaturas, emoticones, crean un lenguaje propio debido a la necesidad de escribir rápidamente o de mostrar gestos.

Redes sociales (que muchas veces incluyen salas de chat o foros) tienden competir por la atención de la gente. Las redes sociales perdieron su propósito original de ser un punto de reunión para las personas, para convertirse en un ente caótico donde la masiva cantidad de mensajes fuera de tiempo real, la simplicidad y poca relevancia de los temas tratados en estos mensajes, y el excesivo gasto de tiempo dentro de estos les ha convertido en: lugares donde se puede obtener información de cualquier persona en cualquier momento, y un pasatiempo que requiere mínima concentración o razonamiento.

Sin embargo, las redes sociales se han usado también como una herramienta de organización masiva para el pueblo, gracias a Facebook y Twitter en medio oriente se han organizado protestas masivas para derrocar a los mandatos dictatoriales que estos países han tenido por mas de medio siglo. La importancia de las redes sociales en estas marchas multitudinarias fue tan grande que los regímenes desconectaron el Internet en todo el país. Ademas de ayudar a la organización de las marchas, Youtube se convirtió en un medio para difundir al resto del mundo el estado en el cual se hallan estos países.

Fuera de las redes sociales el problema se agrava debido al anonimato, en foros o MMOG las personas actúan de una manera totalmente distinta a como lo hacen en su vida real; el anonimato tiende a causar en las personas un sentimiento de libertad permitiéndoles decir cualquier cosa sin repercusión alguna. Youtube es un ejemplo de como el anonimato cambia la actitud de toda una comunidad, llegando a crear grupos que se dedican únicamente a fastidiar de cualquier manera al resto de usuarios haciendo uso de lenguaje inapropiado y en muchos casos obsceno.

También el anonimato usado en los MMOGs o en los foros ayuda a personas muy introvertidas o con problemas físicos a relacionarse mejor con otras personas, ya que al no estar en contacto directo con estas, no sufren la discriminación o diferenciación, y se vuelven uno más de la comunidad llegando a ganarse amigos en estos medios virtuales.

Sin embargo, del caos del anonimato o de la información excesiva resultan trabajos importantes, difundidos masivamente a través de estas redes, fomentando el arte o el aprendizaje de una manera mucho más importante que un solo museo, o una sola universidad. Enormes cantidades de información se encuentra almacenada caóticamente en toda la red, disponible para cualquiera con acceso ella.

Uno de los más importantes trabajos difundidos en la red es el proyecto "VIDA", dentro de este proyecto se une ciencia y arte creando obras que trabajan caoticamente para crear algo hermoso y a la vez científico. Silent barrage es una de estas obras, una placa de petri con neuronas de ratón dentro de ella, es conectada a filas de plataformas con sensores, cámaras y micrófonos que transmiten información a la red neuronal, esta a su vez se comunica con la audiencia dibujando discos al rededor de los postes donde están instaladas las plataformas.

Otros esfuerzos que compiten en importancia con el proyecto "VIDA" son los museos virtuales en Second life (una plataforma virtual donde personas interactúan como una "segunda vida" creando sus propios hogares, paseando por el mundo, o creando arte, marcas o productos), aqui pueden visitar estos museos sin tener que trasladarse y de forma totalmente gratuita, el público puede pasear por museos replica a escala de los originales pero en un espacio virtual.

(http://www.youtube.com/watch?v=aaIJoXlXHZM Silent barrage en ingles con información e imágenes acerca de la obra)
(http://www.mmorpg.com/ mas información acerca de los MMOGs)
(más información acerca Second life, ademas de la descarga gratuita http://secondlife.com/)

lunes, 21 de febrero de 2011

Caos en el arte

El arte es una manifestación creativa que busca la perfección en sus formas y ritmos para asombrar al observador. Dentro de las distintas "clases" de arte que existen se encuentra la música, la literatura, la pintura, la danza, el cine, el teatro, con estructuras muy rígidas, tonos perfectos y armónicos, formas geométricas perfectas. A pesar de que el arte tiende a buscar la perfección (al menos dentro de los modelos clásicos) el azar influye desde dentro de sus propias bases volviendo caótico a todo el sistema, siendo la creatividad tan aleatoria y extensa que pronto se vuelve infinita en posibilidades.

La originalidad es caótica y no existe ningún parámetro para medirla, o ninguna estructura para contenerla, ni ningún método para medirla. Sin embargo las creaciones creativas no aparecen de la nada, todo trabajo creativo deriva de algún trabajo previo. Del country nació el blues y de este ultimo, el rock n' roll derivando cada uno del anterior. El estilo clásico se exagero y se creo el barroco este se exagero aun más y se creo el rococó; más tarde adopto un estilo sencillo que se simplificó tanto que llego al minimalismo. El arte derivó manteniendo ciertas partes de su estructura, pero uniendo otras de manera totalmente aleatoria creando productos originales pero derivados de una idea anterior.
(Ejemplo de la derivación sucesiva del arte http://www.youtube.com/watch?v=jcvd5JZkUXY&feature=player_embedded)

Sin embargo el caos dentro del arte va más allá de su creación, va dentro de sus formas.
En la pintura o el dibujo (digital y manual) existen los fractales, objetos cuya estructura primaria se repite en algoritmos aleatorios llegando a ser demasiado irregular para ser descrito por términos geométricos tradicionales. Un fractal se puede crear a través de un algoritmo que genere numero aleatoriamente a base de 1 solo, creando de 1 sola linea estructuras muy complejas.
(imagen .gif http://en.wikipedia.org/wiki/File:Von_Koch_curve.gif)

Dentro de la música la combinación de ritmos y tonos es tan extensa que se vuelve infinita, una canción de música clásica variara totalmente en combinaciones posibles que una de rock o de música electrónica. Esta variación se demuestra dentro de "La fuga de Bach", donde Bach se basa en un solo ritmo y le va dando ligeros cambios hasta crear una sinfonía entera.
(Contrapuntos "La Fuga de Bach" http://www.youtube.com/watch?v=mSZ1t87fe8g&feature=related por Glenn Gould)
(Explicación detallada del arte de la fuga http://www.teoria.com/articulos/analysis/kdf/I/esp/indice.html)

Dentro de la literatura el caos toma su mayor fuerza, en la escritura cada punto, cada coma, cada signo, cada palabra es vital para mantener un orden preciso, Raymond Queneau nos da un ejemplo muy claro en su libro "Ejercicios de estilo" que cito a continuación:


Relato

Una mañana a mediodía, junto al parque Monceau, en la plataforma trasera de un autobús casi completo de la línea S (en la actualidad el 84), observé a un personaje con el cuello bastante largo que llevaba un sombrero de fieltro rodeado de un cordón trenzado en lugar de cinta. Este individuo interpeló, de golpe y porrazo, a su vecino, pretendiendo que le pisoteaba adrede cada vez que subían o bajaban viajeros. Pero abandonó rápidamente la discusión para lanzarse sobre un sitio que había quedado libre.
Dos horas más tarde, volví a verlo delante de la estación de Saint-Lazare, conversando con un amigo que le aconsejaba disminuir el escote del abrigo haciéndose subir el botón superior por algún sastre competente.


Vacilaciones

No sé muy bien dónde ocurría aquello... ¿en una iglesia, en un cubo de la basura, en un osario? ¿Quizás en un autobús? Había allí... pero, ¿qué había allí? ¿Huevos, alfombras, rábanos? ¿Esqueletos? Sí, pero con su carne aún alrededor, y vivos. Sí, me parece que era eso. Gente en un autobús. Pero había uno (¿o dos?) que se hacía notar, no sé muy bien por qué. ¿Por su megalomanía? ¿Por su adiposidad? ¿Por su melancolía? No, mejor... más exactamente... por su juventud, adornada con un largo... ¿narigón? ¿mentón? ¿pulgar? No: cuello; y por un sombrero extraño, extraño, extraño. Se puso a pelear -sí, eso es-, sin duda con otro viajero (¿hombre o mujer?, ¿niño o viejo?) Luego eso se acabó, concluyó acabándose de alguna forma, probablemente con la huida de uno de los dos adversarios.
Estoy casi seguro de que es ese mismo personaje el que me volví a encontrar, pero ¿dónde? ¿Delante de una iglesia? ¿delante de un osario? ¿delante de un cubo de la basura? Con un compañero que debía de estar hablándole de alguna cosa, pero ¿de qué? ¿de qué? ¿de qué?


Retrógrado

Te deberías añadir un botón en el abrigo, le dice su amigo. Me lo encontré en medio de la plaza de Roma, después de haberlo dejado cundo se precipitaba con avidez sobre un asiento. Acababa de protestar por el empujón de otro viajero que, según él, le atropellaba cada vez que bajaba alguien. Este descarnado joven era portador de un sombrero ridículo. Eso ocurrió en la plataforma de un S completo aquel mediodía.


Punto de vista subjetivo

No estaba descontento con mi vestimenta, precisamente hoy. Estrenaba un sombrero nuevo, bastante chulo, y un abrigo que me parecía pero que muy bien. Me encuentro a X delante de la estación de Saint-Lazare, el cual intenta aguarme la fiesta tratando de demostrarme que el abrigo es muy escotado y que debería añadirle un botón más. Aunque, menos mal que no se ha atrevido a meterse con mi gorro.
Poco antes, había reñido de lo lindo a una especie de patán que me empujaba adrede como un bruto cada vez que el personal pasaba, al bajar o al subir. Eso ocurría en uno de esos inmundos autobuses que se llenan de populacho precisamente a las horas en que debo dignarme a utilizarlos.

("Ejercicios de estilo" en formato digital http://www.quedelibros.com/libro/56941/Ejercicios-de-estilo.html)

Igualmente Julio Cortázar creo "Rayuela", una obra literaria que puede ser leída en cualquier orden (por ejemplo comenzar en la página 49 luego la 25 y así sucesivamente) convirtiendo al lector en parte fundamental de la lectura, las 56 páginas pueden ser leídas en cualquier orden, creando un caos dentro de las discuciones o análisis de la novela, ya que cada lector ha leído una trama distinta.
(La rayuela de Cortázar en digital http://www.literaberinto.com/cortazar/rayuela.htm)

El arte guarda un equilibrio entre caos y orden con las diferentes tramas, ritmos, formas, tonos, colores y demas variables que pueden entrar en la ecuación, luego estas variables se unen formando un todo ordenado y perfecto, aunque caótico en sus bases.




viernes, 18 de febrero de 2011

Caos en la Información

"Se sueñan bellos fantasmas, que el sueño del triste endulzan, y tanto que sueña el triste, no le aqueja su amargura" (José Zorrilla).

Ovnis, aliens, pie grandes, yetis, nessi, maquinas de movimiento perpetuo; criptozoología, ufología, misticismo, seudo ciencia. Verdades incompletas, a medias, con miles de seguidores, el sentimiento de soledad humano provoca que cientos de personas crean en estas "verdades" con el fin de endulzar su rutina; místicos, falsos investigadores y profetas hacen fortunas a base de vender esta seudo ciencia con sus libros, documentales y videos.

Toda esta información falsa divulgada (sobre todo vía Internet) causa un caos en la comunidad, dando valor a información sin fundamento.

¿Porqué no dejar la fantasía como un entretenimiento, en lugar de anexarla a nuestra vida diaria y volverla comercial?
Por que es más fácil vivir creyendo en que hay una fuerza exterior que causa o resuelve todos nuestros problemas. Sin embargo esto responde al orden establecido, toda la historia de la humanidad a existido en la mente de las comunidades una fuerza más allá de nuestro poder y entendimiento.

¿Consideras a esto el caos, o el orden en la información? (deja tu comentario)

links:
http://www.lamentiraestaahifuera.com/?p=1048 (para aquellos que deseen informarse)
http://www.youtube.com/user/MarbleHornets (para aquellos que deseen fantasear y morirse de miedo)
http://www.goominet.com/unspeakable-vault/vault/1/ (para burlarse del caos)

jueves, 17 de febrero de 2011

Llamada de los dioses antiguos

Los antiguos llaman, ¿La humanidad esta condenada?

http://www.youtube.com/watch?v=1ftld7Ohojg

(Referencia a los mitos de Cthulhu por H.P. Lovecraft)

El Caos Matemático

El caos para Anaximandro era un vació, indefinido y abstracto del cual se originó todo. La idea expuesta por Anaximandro podría adecuarse a la teoría de los conos de luz, donde la luz define un cono que se prolonga al futuro y al pasado, y aquellas partículas más lentas que la luz lo circulan, definiendo a su vez en estas partículas más lentas el tiempo y el espacio presentes.

La teoría propone que llegado su momento, el espacio llega a un fin, y de este fin en lugar de realizarse un "big crunch" o una gran helada del universo entero; nueva materia se forma caoticamente en todo el espacio, dando inicio a un nuevo origen "universal" en lugar de la condensación o separación de la materia.

A su vez estos nuevos universos llegara a su "fin", hasta que toda la materia existente en ese universo se transforme en energía. Una vez sucedido esto se concreta el caos descrito por Anaximandro, sin materia el tiempo no tiene medida, es imposible calcular el paso del tiempo sin la existencia de materia.

Sin el paso del tiempo o la existencia de materia, con un espacio dado para muy poca energía "creable" o posible llega el caos vació, indefinido y abstracto

miércoles, 16 de febrero de 2011

El Caos y El Orden

El caos en la cosmología griega era la no existencia, como si quitáramos el cielo, la tierra y las aguas, todo el resto es el caos. Para los matemáticos el caos es lo aleatorio, el movimiento imprevisible de todas las cosas; aquello que se puede predecir, pero nunca con certeza.

Para la sociedad actual, el caos es aquel demonio que rompe la organización perfecta, lo caótico se aleja de la perfección burlándose de los intentos humanos por crear, como los matemáticos, la ley del todo; como los artistas, la belleza inigualable. El orden perfecto, la felicidad eterna, los fundamentos naturales, las divisiones sociales; mantener el orden, y el orden en si como la felicidad y la perfección son las metas humanas desde los tiempos de Anaximandro o Platón.

En la cultura popular, en los medios, en la vida diaria, se oye, se ve, el caos nos rodea desde tiempos antiguos, ¿Es nuestra concepcion del caos errada y el caos es parte intrinseca de la vida, o el orden es una meta alcanzable?